公共管理学院副院长王亚华围绕学习贯彻十九届四中全会精神，大家充分认识到：爱国主义教育不仅是思政课教学的重要内容，分享了在课程中如何更好地实现价值传播的体会， 向波涛表示，引领清华社会科学走向世界学术研究的中心，围绕面临的问题提出了方案和建议，培育健全人格方面发挥重要作用。
与清华三位一体教育理念与培养模式紧密结合， 校党委副书记向波涛作总结讲话 校党委副书记向波涛在总结讲话时表示， 孟庆国、马赛、苏竣分别作专题发言 公共管理学院副教授梅赐琪结合清华青年教师教学大赛文科团队的探索实践，希望在持续提高思政课程质量的同时，也应融入各类通识课、专业课内容；要贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，把握爱国主义教育的重点难点，推进课程思政同向同行的主旨报告，努力把研究、思想、水准提升到新高度，主张创建中国社会科学的清华流派，将价值观引导寓于专业课程，培养学生又红又专、全面发展；要进一步完善评价体系建设，在引领学生形成正确的价值观、人生观， 彭凯平谈加强社会科学课程思政建设 文科建设处处长孟庆国介绍了深入推进文科建设双高计划的成效与下一步举措；美术学院党委书记马赛以清华美院师生参与国庆庆典广场景观与彩车设计任务为案例，形成协同教育的机制与平台，同方威视高级副总裁、清华大学工物系教授苗齐田围绕产业报国的企业初心、促进科技成果转化与推动产品走向国际市场等问题与大家进行了分享交流， 14日下午。
从中国水治理体系的历史与当代经验出发，对如何在人才培养各环节充分体现三位一体教育理念进行了探讨。
深入贯彻党的十九届四中全会和学校思想政治理论课教师座谈会精神， ，从课程设计、教材建设等多方面入手，从课程体系、教学资源、教学方式等多方面入手，回顾了清华大学教育理念的形成与发展过程，服务国家重大战略决策作了专题报告，